Núcleo Estadual de Educação de Jovens e Adultos e Cultura Popular Prof.ª Júlia Nahuys Coelho  Rio Grande/RS.

Da Educação de Jovens e Adultos

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As especificidades da modalidade EJA têm como um dos principais objetivos compreender a educação escolar como fenômeno integrado ao mundo da vida e do trabalho, considerando que a elevação do nível de escolarização traz a possibilidade de construção de novos projetos de vida. Assim, a organização do trabalho pedagógico no contexto da EJA visa, sobretudo:

- garantir o acesso à educação de qualidade àqueles que não tiveram acesso ou
continuidade de estudos no Ensino Fundamental e Médio na idade regular, atendendo às
peculiaridades de tempo e espaço inerentes à EJA;
 

- oferecer oportunidades de certificação dos Cursos de Educação Básica, habilitando
ao prosseguimento de estudos;
 

- proporcionar meios para a construção e consolidação de um saber qualificado,
tendo em vista a ampliação das habilidades e potencialidades dos sujeitos, a partir de
suas trajetórias de vida;
 

- possibilitar o conhecimento de si e do outro, promovendo o respeito às diferenças;
 

- aumentar a autoestima, fortalecendo a confiança na capacidade de aprendizagem,
 

- valorizar a educação como meio de desenvolvimento pessoal e social.

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Do Núcleo

 

A proposta do Núcleo Estadual de Educação de Jovens e Adultos e de Cultura Popular Professora Júlia Nahuys Coelho está comprometida com a universalização do acesso à Educação Básica, tendo como finalidades:

- incorporar e valorizar os conhecimentos dos educandos, buscando sempre a ampliação dos seus saberes;
 
- oportunizar um atendimento flexível e adequado à clientela de jovens e adultos, estimulando o protagonismo social através da realização de exames com determinada periodicidade, para a conclusão do ensino fundamental, quanto do ensino médio;
 
- proporcionar condições para que os educandos possam aprender a aprender, a partir do domínio da leitura, da interpretação, da expressão oral, da escrita e do cálculo;
 
- criar condições para a discussão e compreensão dos ambientes natural e social, dos sistemas políticos, das tecnologias, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade contemporânea;

 

- estimular a continuidade dos estudos, a partir da premissa de que a educação é um processo que se desenvolve ao longo de toda a vida.